1月27日上午，市政府行政效能考评组到市教育局对行政效能建设工作情况进行了考评。
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    市教育局党委书记、局长李世华作了工作汇报。李局长说， 2009年，全市教育工作者以学习实践科学发展观统活动为契机和动力，紧紧围绕“抓基础，重内涵，打品牌”的思路，结合廉政建设、效能建设和“四项制度”建设的要求，着力改善教育民生、保障教育公平、提升教育品质，力促全市教育继续保持快速、健康发展势头，开创了新的局面。玉溪市被授予“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”称号，被教育部确定为全国素质教育课题实验单位，被省政府表彰为民族团结先进集体；玉溪工业财贸学校和玉溪特校分别被授予“全国教育先进集体”和“全国特殊教育先进集体”光荣称号。在下一步的工作中，将进一步推动廉政勤政建设，全面贯彻落实 “四项制度”，健全和完善行政效能建设长效机制，突出针对性、实效性，推进教育科学发展，努力办好人民满意的教育。
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    随后，市考评组查阅相关资料，核实有关情况。市考评组组长、市监察局副局长宋元刚代表考评组反馈了考评意见。考评组认为：2009年，是全市教育工作丰收的一年，发展快速的一年，改革创新的一年，成效显著的一年，市教育局进一步加强行政效能建设，认真贯彻落实四项制度，全面完成了目标任务，各项工作亮点纷呈：一是义务教育均衡发展水平明显提高。实现了“三免”全覆盖，资源整合取得实质性进展，初中质量大幅度提高，各项义务教育指标处于全省领先地位；二是高中阶段教育发展步伐加快。普通高中实现规模效益双赢，职业教育成为全国、全省典型；三是重点工程全面推进。超额完成了市政府确定的10万平方米的排危任务，教师廉租房和农村教师安居工程全面实施，切实改善了教师的工作和生活环境；四是队伍建设进一步强化；五是素质教育深入实施；六是教育热点问题进一步化解，甲流感防控取得了阶段性成果；七是教育品牌形象充分彰显。获得多项国家级表彰，特别是李世华局长荣获“首届全国教育改革创新管理贡献奖”，这不仅是个人的荣誉，也是全市人民的光荣，更是全市教育工作者共同努力奋斗的结果。

    市考评组还对市教育局2009年行政效能建设工作给予了充分肯定，认为市教育局在开展行政效能建设过程中，思想统一，认识到位，领导重视，精心组织，责任明确，措施有力，各项工作特点多，亮点多，有创新，改革力度大，成效显著。同时，考评组也对市教育局行政效能建设下一步工作提出了希望和要求。
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    市教育局副局长马克礼、迟万昌、田国，市教育局中层以上干部参加了会议。